Di banyak universitas modern, termasuk yang menerapkan pendekatan Project-Based Learning (PBL), mahasiswa sebenarnya memiliki keuntungan besar dalam membangun portfolio sejak masa kuliah.
Melalui project-based learning, mahasiswa terbiasa:
Sayangnya, banyak mahasiswa belum menyadari bahwa seluruh pengalaman tersebut dapat diubah menjadi portfolio profesional yang sangat bernilai.
Padahal, dokumentasi proyek selama kuliah dapat menjadi modal penting saat:
Mahasiswa yang aktif mendokumentasikan proyek sejak dini biasanya lebih siap menghadapi dunia kerja dibanding mereka yang baru mulai membangun portfolio setelah lulus.